Petit état des lieux de la recherche en littérature de jeunesse (2012-2017)

La littérature de jeunesse est désormais enseignée à l’université, nombre de thèses sont soutenues chaque année et les publications scientifiques se multiplient sous l’éclairage de plusieurs branches des sciences humaines, de l’histoire à la littérature, en passant par la sociologie, les sciences de l’éducation, la psychologie, la bibliothéconomie…

Paul Hazard, avant la Première Guerre mondiale, et Marc Soriano, après la Seconde, avaient bien prêté attention aux livres pour enfants, mais en marge de leur activité officielle. Il aura fallu attendre les années 1970 – l’essor exubérant des livres de jeunesse et le renouveau de la critique – pour que cette production commence à faire officiellement l’objet de travaux universitaires. En 2011, Jean Perrot avait dressé un bilan détaillé de ces activités au début du XXIe siècle dans Du jeu, des enfants et des livres à l’heure de la mondialisation. Qu’en est-il aujourd’h...

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